A Secretaria de Saúde de Santo André ampliou, em outubro, o atendimento às crianças com transtorno do espectro autista (TEA) que acontece no Reabilita – Centro Especializado em Reabilitação, após encaminhamento da rede de atenção básica. O equipamento passou a contar com reforço de neuropediatras e sedia projeto inédito de formação profissional e oferta terapêutica coordenado pela Escola da Saúde, em parceria com centros universitários da região, o que aumentou a oferta de cuidados necessários à essa população.
O acesso ao tratamento no Reabilita é realizado pelas UBSs (Unidades Básicas de Saúde), que avaliam o paciente e realizam os encaminhamentos necessários. Após o diagnóstico realizado pelo neuropediatra e equipe multiprofissional, são definidas as ofertas terapêuticas.
Parte importante do processo foi a recente parceria firmada pela Secretaria de Saúde, por meio de sua Escola da Saúde, com instituições de ensino superior da região, como a efetivada com o curso de Terapia Ocupacional do Centro Universitário da Faculdade de Medicina do ABC, e com os cursos de psicologia da Fundação Santo André, Universidade Anhanguera e Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS).
Segundo Stefanie Kulpa, diretora da Escola da Saúde, a ideia é ampliar as possibilidades de tratamento na rede municipal. “O projeto prevê a oferta de cuidado nas áreas de psicologia e terapia ocupacional para crianças de 4 a 12 anos com diagnóstico de TEA, que se enquadrem como casos leves e que sejam residentes do município de Santo André. É uma experiência que potencializa a integração entre a rede de saúde e as instituições formadoras da região, que possibilitará a ampliação e qualificação das ofertas de cuidado realizadas pela Secretaria de Saúde, ao mesmo tempo em que contribui para a formação de novos profissionais de saúde”, comenta.
Os profissionais de saúde envolvidos, além da realização do atendimento às crianças e supervisão dos estudantes, extensionistas e estagiários, realizarão bimestralmente reuniões com as famílias para avaliação dos encontros e devolutiva dos aspectos desenvolvidos com as crianças durante os atendimentos. Nessas reuniões também serão realizados momentos formativos acerca do cuidado à criança com TEA.
